REKRUTACJA NA ROK SZKOLNY 2019/2020
Szkoła Podstawowa Montessori z Oddziałami Dwujęzycznymi w Boguchwale prowadzi nabór:
- do klasy pierwszej, dzieci sześcio i siedmioletnie, na podbudowie minimum rocznego przygotowania przedszkolnego,
-
do klasy siódmej dwujęzycznej z polskim i angielskim językiem nauczania, tym samym potwierdzamy, że nadal będziemy przygotowywać uczniów klasy 7 i 8 do dalszego kształcenia w dwujęzycznym liceum.
Zainteresowanych naszą ofertą, prosimy o wypełnienie i odesłanie formularza kontaktowego.
Osoby zainteresowane, które wypełnią i odeślą formularz kontaktowy, zostaną zaproszone na spotkanie informacyjne. W razie pytań lub wątpliwości pozostajemy do Państwa dyspozycji i serdecznie zapraszamy do kontaktu:
Szkoła Podstawowa Montessori z Oddziałami Dwujęzycznymi w Boguchwale,
ul. Suszyckich 9, 36-040 Boguchwała; tel. 17 230 52 50
adres e-mail: rekrutacja.spm.boguchwala@gmail.com
Zapraszamy do zapisów!
Szkoła umożliwia również realizację edukacji domowej.
Dokumenty rekrutacyjne:
Regulamin naboru do grupy Montessori
Regulamin rekrutacji do klasy siódmej dwujęzycznej
Harmonogram rekrutacji do grupy Montessori
Harmonogram rekrutacji do klasy siódmej dwujęzycznej
Wniosek o przyjęcie do grupy Montessori
Wniosek o przyjęcie do klasy siódmej dwujęzycznej
Edukacja w Szkole Podstawowej Montessori, to pewny krok ku maturze międzynarodowej. Oddziały dwujęzyczne 7. i 8. klasy czekają na uczniów!
Badania z zakresu neurodydaktyki potwierdzają, że nauczanie w dwu językach usprawnia pracę mózgu i zwiększa osiągane przez uczniów wyniki. Uczeń w oddziałach dwujęzycznych zostaje niejako zanurzony w języku obcym, który jest równorzędnym z językiem ojczystym narzędziem pracy i komunikacji.
TPLOB zainicjowało w regionie edukację dwujęzyczną w Liceum i Gimnazjum Dwujęzycznym. Obecnie miejsce Gimnazjum zajęła Szkoła Podstawowa Montessori z Oddziałami Dwujęzycznymi w Boguchwale. Szkoły te tworzą w Boguchwale silny ośrodek edukacji dwujęzycznej z kadrą legitymującą się międzynarodowymi certyfikatami edukacji dwujęzycznej (CLIL).
Szóstoklasiści i ich rodzice stoją teraz przed poważnym dylematem wyboru najkorzystniejszej ścieżki edukacyjnej prowadzącej do Liceum Dwujęzycznego a w przyszłości do równoległego kursu IB (matury międzynarodowej). Nowe prawo oświatowe kreśli następujące ścieżki edukacji dwujęzycznej:
1. Samodzielny rozwój kompetencji językowych, aby skutecznie konkurować z uczniami kształcącymi się w klasach dwujęzycznych szkoły podstawowej, a następnie zdać pomyślnie do Liceum egzamin kompetencji językowych.
2. Ubieganie się o przyjęcie do rocznego oddziału wstępnego w Liceum Dwujęzycznym, co wydłuża jednak edukację w Liceum do 5 lat.
3. Realizowanie edukacji dwujęzycznej w klasie 7. i 8. w szkole podstawowej z oddziałami dwujęzycznymi (tak jak dotychczas w Gimnazjum Dwujęzycznym).
W naszym regionie uczniowie zorientowani na edukację dwujęzyczną podejmowali naukę po szkole podstawowej w Gimnazjum Dwujęzycznym. Teraz kandydaci do nauczania dwujęzycznego w Liceum, jeszcze przed ukończeniem szkoły podstawowej stoją przed podjęciem trudnej decyzji o kontynuowaniu nauki w szkole prowadzącej edukację dwujęzyczną w klasie siódmej i ósmej.
Dotychczas Liceum tworzyło jedną klasę z polskim językiem nauczania oraz jedną dwujęzyczną z polskim i angielskim językiem nauczania. Towarzystwo Przyjaciół Liceum Ogólnokształcącego w Boguchwale stworzyło specjalną ścieżkę rekrutacji kandydatów do oddziałów dwujęzycznych poprzez utworzenie Gimnazjum Dwujęzycznego, które przygotowywało uczniów do podjęcia edukacji dwujęzycznej. Reforma edukacji wytworzyła nową sytuację prawną w zakresie kształcenia dwujęzycznego. Przekształcając Gimnazjum Dwujęzyczne w Szkołę Podstawową Montessori z Oddziałami Dwujęzycznymi, w której nadal będziemy przygotowywać uczniów klasy 7 i 8 do dalszego kształcenia w dwujęzycznym Liceum.
Zarząd TPLOB