Archiwa kategorii: Grupa Montessori

Dzień pluszowego misia

W dniu 27 listopada 2018 r. uczciliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia. Dzieci z grup Montessori 2 i 3 przyniosły ze sobą misie lub innego ulubionego pluszaka do szkoły. Cały dzień upłynął w bardzo sympatycznej, ciepłej atmosferze. Dzieci z dumą przedstawiały swoich pluszowych przyjaciół, którzy w tym dniu uczestniczyli z nimi w lekcjach. Misie przypomniały dzieciom tego dnia o wartościach jakimi są przyjaźń, radość, miłość.

Ślubowanie ucznia szkoły Montessori

W dniu 13.11.2018r. dla uczniów rozpoczynających w bieżącym roku szkolnym naukę w szkole Montessori odbyła się uroczystość ślubowania ucznia Szkoły Podstawowej Montessori. Wydarzenie rozpoczęło się o godzinie 15:30 przedstawieniem przygotowanym przez grupę Montessori 3. Uczniowie w przebraniach odegrali scenki zainspirowane „Akademią Pana Kleksa”, tym samym zapraszając i włączając nowych uczniów w grono uczniów szkoły Montessori. Następnie ślubujący uczniowie wspólnie z nauczycielem odczytali słowa aktu ślubowania, osobiście złożyli również na nim swoje podpisy. Nie obyło się również bez uścisku dłoni i gratulacji od Pani Dyrektor i opiekunów grup. Uczniowie odebrali także pamiątkowe dyplomy oraz medale, a każda chwila została uwieczniona na zdjęciu.

Obchody stulecia niepodległości

Święto Niepodległości w grupach Montessori

Wolność jest dla nas wyjątkowo ważna. Dzięki niej możemy się uczyć, rozwijać i działać. Dlatego my również – 09.11.2018 – włączyliśmy się w obchody stulecia niepodległości. Nasze świętowanie rozpoczęliśmy w grupach. Grupa M2 zastanawiała się czym jest dla nich Polska, jakie noszą emocję z nią związane, natomiast grupa M3 dyskutowała czym jest patriotyzm, jakie są jego przejawy na co dzień oraz śpiewała pieśni patriotyczne. Po tym wprowadzeniu, obie grupy spotkały się  na korytarzu, gdzie czekała już przygotowana wstęga, obrazująca ostatnie 100 lat – historię Polski, od odzyskania niepodległości, aż do dziś. Pani Maria zabrała nas w podróż w czasie i pozwoliła nam wyobrazić sobie radość z odzyskania wolności, przerażenie II Wojną Światową, zrezygnowanie z powodu panującego po wojnie ustroju, ale również ulgę i dumę w związku z wydarzeniami 1989 roku. Z przejęciem słuchaliśmy tej opowieści, czując wdzięczność do naszych przodków, za ich odwagę i wytrwałość. Po zakończonej historii uroczyście odśpiewaliśmy hymn narodowy, łącząc się
z innymi szkołami w całej Polsce. Do końca dnia, wszystkie nasze myśli i aktywności krążyły wokół Polski i wdzięczności za wolność. Był to bardzo emocjonujący dzień…

Święto Niepodległości w oddziałach dwujęzycznych

Stulecie odzyskania niepodległości to sprawa ważna również dla gimnazjalistów i ósmoklasistów z naszej szkoły. W tym roku cały nasz kraj świętuje 100 rocznicę odzyskania suwerenności, która zabrana nam była na 123 lata, lata zaborów – niewoli, walki i cierpienia, Wysiłek wielu pokoleń Polek i Polaków pozwala nam dziś żyć w kraju wolnym. Uczniowie wraz z uczniami Liceum Ogólnokształcącego w Boguchwale, pod kierunkiem Pani Barbary Smała i Pani Magdaleny Bobowskiej, przygotowali z tej okazji uroczysty muzyczny apel, podczas którego wspólnie odśpiewano pieśni patryjotyczne naszego kraju wraz z Hymnem Państwowym.

http://www.liceum.boguchwala.pl/?p=11921

Gminne obchody 100 rocznicy odzyskania niepodległości

Delegacja uczniów i pracowników Szkoły Podstawowej Montessori z Oddziałami Dwujęzycznymi w Boguchwale uczestniczyła w niedzielę 11 listopada 2018r. w gminnych obchodach 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Uroczystość rozpoczęła Msza Święta, po której nastąpił przemarsz pod Pomnik Grunwaldu w Boguchwale. Tam punktualnie o 12:00 odegrany został Hymn Państwowy, a Liliana, Oliwier, Pani Dyrektor oraz Prezes organu prowadzącego szkolę złożyli pod pomnikiem okolicznościowy wieniec kwiatów.

obchody-100-rocznicy-odzyskania-niepodleglosci-w-boguchwale.html

 

Wyjazd do teatru Maska w Rzeszowie

Dnia 6 listopada 2018 roku nasze grupy M2 i M3 wspólnie wyruszyły do teatru Maska w Rzeszowie. Mieliśmy przyjemność obejrzenia niesamowitego spektaklu „Zorro”. Nasi uczniowie pamiętając o wszystkich zasadach zachowania obowiązujących w teatrze, zajęli swoje miejsca i przenieśli się do ciepłej, słonecznej Hiszpanii. Śmiechom i ekscytacji nie było końca. Aktorzy doskonale odgrywali swoje role i bawili nie tylko najmłodszych widzów. Wpatrzeni, zaciekawieni uczniowie podsumowali nasz wyjazd w jednym zdaniu „Szkoda, że to już koniec!”. Mamy nadzieję, że nasze wspólne wyjazdy sprawią, że uczniowie pokochają kulturę i sztukę. Do zobaczenia na kolejnym spektaklu!

Wycieczka grup Montessori do Pstrągowej

W środowy poranek 31.10.2018, wyruszyliśmy do rezerwatu „Wielki las”, by odkrywać tajemnice bukowego boru. Wspólnie ze Szkołą Montessori im. Pilota Pirxa z Rzeszowa, wyruszyliśmy w głąb kolorowego lasu. Szliśmy po grubym dywanie z liści, szeleszczącym z każdym krokiem. Naszą wędrówkę od czasu do czasu wstrzymywały tablice informacyjne, dzięki którym dowiedzieliśmy się, jakie zwierzęta żyją w rezerwacie. W środku lasu czekała na nas niespodzianka. Zza krzaków wyłonił się pan leśniczy, by zdradzić nam kilka tajemnic związanych z jego pracą. Opowiadał z dużym zaangażowaniem w jaki sposób opiekuję się na co dzień przyrodą. Sprawdził również naszą wiedzę. Okazało się, że wiemy całkiem sporo. Wymieniliśmy wszystkie znane nam drzewa liściaste i iglaste, wyjaśniliśmy, na czym polega proces fotosyntezy i spróbowaliśmy ustalić, jak odróżnić grzyby jadalne od niejadalnych. Gdy spotkanie z leśniczym dobiegło końca, ruszyliśmy w dalszą drogę. Autobus zawiózł nas na ranczo, gdzie mogliśmy samodzielnie, przy ognisku, usmażyć sobie kiełbaski i inne przekąski. Był to również czas integracji z kolegami i koleżankami, z rzeszowskiej szkoły. Mogliśmy poczęstować ich wypiekami, które dzień wcześniej przygotowywaliśmy w szkole. Po wspólnym posiłku i zabawach nadszedł czas, by wyruszyć na poszukiwanie skarbu. Nie było to wcale łatwe zadanie. By zdobyć fragment mapy, musieliśmy wykonać szereg skomplikowanych zadań. Okazało się, że do sukcesu najbardziej potrzebna nam jest współpraca. Gdy zaczęliśmy pomagać sobie nawzajem, wyzwanie okazało się dużo łatwiejsze. Szybko rozprawiliśmy się z kolejnymi etapami i zdobyliśmy wszystkie potrzebne fragmenty mapy. Odnaleźliśmy słodko – owocowy skarb, którym z radością się podzieliliśmy. Wracaliśmy zmęczeni, ale szczęśliwi. To był naprawdę niezwykły czas. Myślimy, że zapamiętamy ten dzień na długo.

Dzieci i wychowawczynie grup Montessori 2 i 3.

Roboty w szkole

Lekcje informatyki oraz edukacji informatycznej są w naszej szkole poszerzane o zajęcia z robotyki. Zajęcia te są kreatywną zabawą, potrafiącą pobudzić wyobraźnię dziecka. Dzieci w różnym wieku bawiąc się z robotem Photon mają możliwość poznawania ciekawej dziedziny, jaką jest robotyka. Dzieci uczą się logicznego myślenia, nowych technologii, podstaw programowania, szybkiego podejmowania decyzji. Zajęcia prowadzimy raz w miesiącu dla wszystkich grup.

Aktywna tablica

W naszej szkole uruchomione zostały dwa interaktywne monitory dotykowe. Za pomocą tych nowoczesnych pomocy dydaktycznych będzie możliwe tworzenie na lekcjach środowiska sprzyjającego rozwojowi umiejętności w zakresie posługiwania się technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, kształtowania kompetencji społecznych i twórczych uczniów. Interaktywne monitory pozwolą nauczycielom prowadzić innowacyjne lekcje w języku polskim i angielskim z wykorzystaniem naturalnych dla uczniów programów interaktywnych, gier dydaktycznych i materiałów multimedialnych. Nauczyciel jak i uczniowie oprócz zapisywania informacji na monitorze jak na tablicy, będą mogli również w szybki sposób włączyć materiały poglądowe, filmy i zdjęcia. Zajęcia uzupełniane będą także poprzez ćwiczenia interaktywne utrwalające materiał lub sprawdzające wiedzę i umiejętności.

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2018/2019

3 września 2018 roku uczniowie Szkoły Podstawowej Montessori z Oddziałami Dwujęzycznymi w Boguchwale rozpoczęli rok szkolny. W tym szczególnym dla nas wydarzeniu brali udział uczniowie, rodzice, grono pedagogiczne, Dyrektor Szkoły oraz członkowie Towarzystwa Przyjaciół Liceum Ogólnokształcącego w  Boguchwale.

O godzinie 9.00, w sali nr 12 Pałacu Lubomirskich gimnazjaliści wraz z uczniami klasy ósmej przywitali nowy rok szkolny. Uroczystość rozpoczął pan Michał Figura, który wraz z panią dyrektor Anną Górka, powitał uczniów serdecznie, życząc sukcesów w nowym roku szkolnym i podczas zbliżających się egzaminów na zakończenie szkoły.

O 10.00 natomiast uczniowie z grup Montessori wraz z rodzicami spotkali się z nauczycielami w murach naszej szkoły. Po raz pierwszy w naszej szkole nowy rok szkolny przywitali pierwszo i niektórzy czwartoklasiści. Tę część uroczystość rozpoczął  Prezes Towarzystwa Pan Zbigniew Kalandyk, który przywitał wszystkich serdecznie, wręczył dwóm nauczycielkom akty nadania stopnia awansu zawodowego a nowej pani dyrektor akt powołania na obejmowane stanowisko.

Wyniki Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny – XXVII Edycja

Do testu w ramach tegorocznej edycji konkursu przystąpił liczny 39-osobowy zespół uczniów z Szkoły Podstawowej Montessori z Oddziałami Dwujęzycznymi w Boguchwale i Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi w Boguchwale.

IMG_20180315_101313[1]

Miło nam poinformować, że w kategorii:

Student 

klasa III  liceum – Waldemar Świder – otrzymał wyróżnienie

klasa II liceum – Anna Kabala – otrzymała wyróżnienie

Junior

Klasa I liceum – Michał Machowski – otrzymał wynik bardzo dobry

Klasa I liceum – Aleksandra Purpura – otrzymał wynik bardzo dobry

Klasa I liceum – Marlena Franiszyn – otrzymała wyróżnienie

Kadet

Klasa VII szkoły podstawowej – Jakub Delimata – otrzymał wynik bardzo dobry

Klasa VII szkoły podstawowej – Miłosz Jachyra – otrzymał wyróżnienie

Maluch

Klasa III szkoły podstawowej – Filip Kalandyk – otrzymał wyróżnienie

SERDECZNE GRATULACJE !!!

Szkolnym koordynatorem konkursu jest mgr Zofia Machnicka.

IMG_20180315_101302[1]

Organizatorem konkursu jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych z siedzibą w Toruniu, a Patronat Merytoryczny nad Konkursem sprawuje Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Konkurs ma charakter jednorazowego testu. Zadania oraz termin [jak co roku] są ustalane przez władze stowarzyszenia Kangourou Sans Frontie`res z siedzibą w Paryżu.

Międzynarodowy Konkurs Matematyczny KANGUR gromadzi w wielu krajach świata dzieci i młodzież w różnym wieku proponując im rozwiązywanie testów matematycznych w jednej z sześciu grup wiekowych. Uczestnicy konkursu we wszystkich krajach otrzymują te same zadania wspólne dla danej kategorii wiekowej.

Ideą konkursu jest zbliżenie dzieci i młodzieży całego świata poprzez masowy udział we wspólnej zabawie matematycznej. Świadomość tego faktu jest niewątpliwie wielką atrakcją dla uczestników. W odróżnieniu od innych konkursów mających na celu wyłonienie talentów matematycznych, KANGUR ma przede wszystkim przełamać dość powszechną wśród uczniów niechęć do matematyki.